我校教师参加AR 应用技术培训及课题研究学习活动

2021年4月15日，陕西师大附中王李萍“名师+”研修共同体开展了本学期第一次研修活动。活动以“AR 应用技术培训及课题研究学习活动”为主题，特邀教育部应用与创新研究中心专家刘秀丰主任，首都师范大学高博老师，西安市教科所石颖老师，师大附中教研室主任董翼老师，师大附中数学教研组长李涛老师及课题主持人马翠老师出席本次研修活动。我校初中部数学教师段雪蕾、李恪华、李晶参加。

首先由董翼主任介绍与会嘉宾及课题研究背景，并对教育部专家莅临师大附中指导课题研究表示欢迎与衷心感谢。

课题负责人马翠老师以《初中函数核心知识点题组设计AR化应用研究》为题，从研究解读、研究目标、研究规划、研究进展、研究反思等方面做了详细的汇报，并且展示了AR技术在一次函数、二次函数及反比例函数题组设计中的实际应用，借助4D电子书，实现了多样化呈现核心知识与典型题组的功能。

刘秀丰主任、高博老师及石颖老师对课题的研究进展给予高度评价，并给出了切实可行的建议，如除了电子设备端，可以考虑混合式学习，增加课后习题反馈，解决家庭辅导难题，思考如何在课堂中真正落地等等。

课题汇报结束后，刘秀丰主任以《基于数学认知发展的互联网+数学教育》为题，为与会老师带来了一场精彩的视听盛宴。从数学基石、功能要求、课程形态、设计思路及核心课程等方面介绍了AR技术在学科教学中的应用，提出AR融合教学的关键是通过图像识别实景物体，调动关联电子资源，辅助相关教学活动，优秀的AR课件应该包括平面纸媒+情境微课+在线课件。除了理论讲解，刘主任还结合很多实际案例进行现场操作，展示了利用AR技术所做的融合出版、融合阅读、融合教学、学科教学内容AR化、校园文化AR、以及校本课程-AR项目，让与会老师更加直观地理解了何为AR，如何将其与数学学科教学相融合。

最后，刘秀丰主任解答了课题组老师及研究共同体成员提出的问题，并建议五月中下旬组织一堂AR技术与课堂教学深度融合的公开课，让技术真正为课堂教学与学生学习服务。

编辑：杨国鸽 审稿：何鹏飞