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英语教研组举行国家级课题开题会

发布日期:2019-03-14     作者:     浏览数:6669    分享到:

2019314日上午,英语教研组承担的国家级课题《基于外研社智能教学平台促进个性化学习的教学实践》的子课题《人工智能和大数据背景下对英语阅读兴趣促进作用的研究》开题仪式在崇是楼五层会议室举行。西安市教科所王兰英教研员,我校高丽文副校长、张帆副校长、张元芳主任、董翼主任、鲍青青副主任,英语教研组长雷双娥老师、课题组成员以及部分英语教师参加了此次活动。开题仪式由董翼主任主持。

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开题仪式上,课题组负责人雷双娥老师从课题的研究背景、选题意义、研究设计、实施步骤、可行性分析等角度进行了具体细致的陈述。王兰英教研员作为课题指导专家,对课题的研究做了高屋建瓴的指导。王老师结合外研社智能学习平台提供个性化的学习方式、精准高效的批阅效率,提供即时反馈的便利以及家校信息互通等优势,分析了该课题的研究对师大附中英语教学质量的意义,同时对课题组老师提出建议,希望老师们扎实使用该平台、积极落实课题的阶段任务、能够顺利结出研究果实。王老师还给课题组老师们推荐了《Checking for Understanding》一书,希望老师们在研究中也不忘学习,努力提高专业技能,拓宽专业视野。

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陕西省学科带头人宋芝君老师代表课题组成员发言。他结合自己多年来做课题促进自身专业发展的经验,明确表示:课题组成员们会撸起袖子加油干,相互学习借鉴,集大家的智慧扎实推进课题的研究。

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随后,张帆副校长做了热情洋溢的讲话。他也对本课题的顺利开题表示祝贺,肯定了课题的选题意义,并鼓励课题组老师们在研究过程中积极发现问题、解决问题,创造性地有效解决在教学实践中的具体问题,促进自身的专业发展。

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最后,高丽文副校长做了总结讲话。高校长指出,该课题研究率先利用人工智能和大数据把教师从繁琐的劳动中解放出来,吹响了我校研究大数据时代教学方法研究的冲锋号。高校长希望老师们利用好课题研究的平台,优化教学设计的过程,精准自己的学科教学定位,在研究的过程中带动自身的专业发展,带动整个教研组老师们的专业发展。

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开题仪式在热烈的气氛中顺利结束。

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