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《信息技术促进学生个性化学习的研究》获得优秀课题

发布日期:2018-09-17     作者: leejing     浏览数:318    分享到:

  我校刘晓晴副校长、马立主任承担的陕西省基础教育十三五教育技术研究规划课题——《信息技术促进学生个性化学习的研究》历时两年,通过专家组审阅,现已结题。专家组认为该项课题研究思路清楚,方法得当,过程合理,组织管理到位,研究结论明确,研究效果显著,达到了预期研究目标,予以结题,评为优秀。

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