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[课改文章]学校政策不要朝令夕改	胡汉超	01-01
[课改文章]改“兼”为“研”，破解校长任课之困	高兆华	01-01
[课改文章]素质教育要为学生的终生幸福着想	冯永亮	01-01
[课改文章]学业水平考试“演”啥角色尚未定	遆珠江（…	12-29
[课改文章]中国情境教育建构及其独特优势	李吉林	12-16
[课改文章][图文]不一样的课堂　一样的教与学规律	万玲娥	12-16
[课改文章]创设情境激发情感巧妙激疑让数学课堂充满活力	万玲娥	12-16
[课改文章][图文]新一轮课程改革应怎样“用好教材，超出教材”	王敏勤	12-16
[课改文章]新课程背景下课堂教学评价的几个转变	向利平	12-16
[课改文章]不仅仅是一个是非问题	史峰	12-07
[课改文章]探究时代也不能放弃讲授	史峰	12-07
[课改文章][组图]似是而非说《非攻》	史金霞	12-07
[课改文章]命题要兼顾内容的普适性	严建军	12-07
[课改文章]如此探究要不得	王养莉	12-07
[课改文章]糊涂的题目侥幸的答案	严建军	12-07
[课改文章]数学试题用语要准确	毛芮生	12-07
[课改文章]普通高中课程改革的国际趋势	遆珠江（…	11-06
[课改文章]天津市高中新课程总结报告	遆珠江（…	11-06
[课改文章]中日普通高中新课程改革之解析	遆珠江（…	11-06
[课改文章]尽量发挥孩子的天性	遆珠江（…	11-04

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