2010年高考将是我省实行高中课改后的第一次高考，课改后学生使用的教材和以前不同，高考的形式和内容也会发生变化，因此，2009年高考将是课改前的最后一次高考。本届考生，如果考试成绩不理想，来年复读再考，将面临更多的变数。

    从十月份开始，我省各中学高三学生陆续进入高考第一轮 复习，并于十一月份全面进入。对于考生来说,迎接高考前最为重要的首轮复习，对于明年能否取得好成绩，至关重要。

    专家看法

    首轮复习

    在三轮复习中最重要

　　西安市第六中学教务主任耿林说，高考复习一般分三轮进行，一轮复习从每年的十月份到第二年的二、三月。二轮复习从每年的三月到四月，三轮复习从四月中旬到五月中、下旬。

    每一轮复习的时间长度不同，复习的重点不一样，要达到的目的也不同。考生应弄清楚这三轮复习的重要性，提前了解一些技巧和注意事项，更有助于做好每段的复习工作，增强自信。

    耿老师指出，在这三轮复习中，第一轮复习是最重要的，时间也最长。要把高中三年的基础知识全部复习一遍，打好基础，形成系统的知识网络，复习的直接目标是解决高考中的基础题和基本综合题。第一轮复习不好，基础知识不扎实，在后期的二轮复习中会感觉困难很大，影响学生自信心。

    所以，面对高考，做好第一轮复习至关重要。在往年的一轮复习中，总有些同学会走一些弯路，从而影响复习效果，在阶段考试时容易“乱心”。

    名师指点

    首轮复习有六忌

    一忌：简单重复 掌握不深

    有同学觉得第一轮复习的内容都是自己学过的旧知识，只是一个简单的重复，学起来没有新鲜感，从而对一轮复习的兴趣不高，认为必要性不大。

    名师点评：考生要在第一轮复习中对原有的知识更加熟悉、并达到综合运用的能力，进行更深的掌握。 ——— 西安市二十六中特级教师杨筱冰

    二忌：不跟老师步骤走

    有些同学自认为学习成绩不错，觉得上课时跟着老师复习太慢、浪费时间，自做主张，制订了不切实际的计划，想尽早拉开与其他同学的距离。

    名师点评：一轮复习是打基础的时候，如果不是某科成绩特别厉害，必须一步步跟着老师的复习步骤走。要相信老师，老师毕竟有着多年的经验，对考纲、题型、知识网络都熟悉，有老师的帮助，对于一些基础知识的掌握会更省时省力。——— 西安市一中高三一班班主任任维维

    三忌：复习漫无目的

    有的同学复习时漫无目的，课下没有自己的个人计划或个人计划不清晰，不知这一阶段要达到什么样的水平和目的。

    名师点评：考生除上课时跟着老师复习外，还一定要有自己的课下复习计划，并且个人复习计划与老师的复习步骤要同步，才不会与学校的考试等冲突，还有利于加强自己的复习结果。学生每天回家做完作业后，在剩下的时间要加强自己的薄弱科目或某一科的弱项。 ——— 特级教师杨筱冰

    四忌：钻研难题 好高骛远

    发生这种问题较多的还是成绩较好的学生，他们不满足于课堂上的基础复习，想方设法通过钻研那些刁钻偏仄的怪题来拉开与其他同学的距离。

    名师点评：最简单的题目是最牢固的根基，任何深奥的学问都是由无数个基础知识组成的。因此，作为学生切忌好高骛远，只对难题怪题情有独钟，而忽略了至关重要的基础知识。——— 西工大附中高级教师王兴卫

    五忌：辅导资料太难

    有的同学在一轮复习期间选用的辅导资料太难，复习完一章节，一做题，发现难度很大，屡屡受挫，这就容易打击自己的信心。

    名师点评：在首轮复习时，有一本好的辅导资料就够了，不要选用太多，也不要太难，因为这时还不是进行做题训练的时候，而是打好基础、构建知识网络的时候。高考复习期间最怕受挫，没有信心。如果这时选用的辅导资料太难，无异于自己给自己制造障碍 。——— 高级教师王兴卫

    六忌：钻牛角尖

    有的同学问问题时，揪着一个小问题不放，尤其在英语科目中，有些约定俗成的用法，是没有原因的，但他非要问，在这个地方为什么非要用这个冠词而不能用另一个？

    名师点评：学习的目的是利用知识去解决问题，要达到融会贯通、举一反三的目的，而不是陷入一个小缝隙中不能自拔,这样会影响自己的复习进度和结果。语言要多听、多读、多写、多说以增强自己的语言能力。 ——— 特级教师杨筱冰本组稿件除署名外由本报记者 曹运静采写

    过来人语

    首轮复习

    要全面撒网

　　今年考入北大后，很多学弟学妹问到高三一年如何复习最为有效。在这里总结一下我个人高三复习的小经验。

    复习的计划应该总体上跟着老师的步骤走，在此同时自己制定计划。如果自己有特殊情况再加以调整。我是文科，基本上最后的复习是分成三轮。

    第一轮是全面撒网式的复习。把高中课本按顺序过一遍（语文除外）。该背的东西在这一轮复习要基本搞定，数学要把不同的章节中的基础知识巩固一遍，能把内容跨度较小的题目基本解决（如果你的要求比较高的话），英语要把高一到高三的知识点重过一遍，这个过程应该有一套比较好的题量比较大的资料。语文要多注意积累，字音、字形等方面需要注意，该背的古文等要背熟。这一时期大概从高二暑假到高三上学期结束（不同的地方在具体时间安排上可能不同）。

    第二阶段是属于专题性质的复习。这一阶段在跟着老师的步骤走之外，最好自己再找一些适合自己的专题性质的资料。第三阶段是冲刺阶段。主要是做综合试卷和模拟题。虽然不一定在高考中能碰到，但做一些综合试卷是对高考的一种模拟,无论从内容还是心理上。记住做完卷子之后要注意归纳自己做这套卷子的收获。在做卷子之余可以把以前背过的文综基础知识翻一翻，熟悉熟悉。

    当然最后在高考前的调整也是必不可少的。到那个阶段可以采取以看历年高考真题为主的复习方式，多思考思考。 文宗